Longtemps indécise, la rencontre a finalement basculé en faveur des locaux dijonnais. Plus frais en jouant à quatre lignes, les Ducs réalisent une bonne opération comptable.
Dijon 4-2 Mulhouse (1-1) (1-1) (2-0)
Pénalités : Dijon 8’ ; Mulhouse 2’
Coach : Jonathan Paredes
Arbitres : Mrs Cyril Cassan et Axel Schanen
Fil de la rencontre :
15’02’’ 0-1 William Kern (Emmanuel Till)
17’07’’ 1-1 Florian Dars
31’11’’ 2-1 Geoffrey Vigier
38’32’’ 2-2 William Kern (Emmanuel Till ; Thomas Mathieu)
52’39’’ 3-2 Jules Fricker (Florian Dars)
53’26’’ 4-2 Alexis Lefebvre
Le Duc est comme le Bourgogne ; plus le temps passe, plus il se bonifie. Avec ce nouveau succès, le groupe coaché -une fois n’est pas coutume- par Thomas Chabert, se hisse à la troisième place au classement provisoire alors que l’on atteint la mi-championnat.
Besançon 3-5 Dijon (1-0) (0-3) (2-2)
Dimanche 20 novembre
Catégorie U11
L’apprentissage se poursuit pour les petits Ducs qui ont peiné en recevant Epinal. Mais le temps de jeu est bien présent pour tous.
Dijon B 1-11 Epinal
Coach : Joffrey Pingrit
Arbitres : MM Théo Armbrusteur et Axel Schanen
Catégorie U11
En bagarre tout au long du match, les deux protagonistes n’auront pu se départager que sur le plus petit score. Là aussi, c’est tout bénéfice pour l’apprentissage.
Dijon A 0-1 Strasbourg A
Coach : Gabriel Da Costa
Arbitres : MM Théo Armbrusteur et Axel Schanen
Catégorie U22
Peu enclins à allumer le turbo, les Ducs vont assurer le score dans le premier tiers avant que Mulhouse ne vienne les titiller en débloquant son compteur en début de seconde période. C’est le signal pour les Ducs qui se ruent désormais sur le moindre palet et emportent le tiers 4 à 1. La semaine prochaine, les espoirs bourguignons se déplaceront à Paris pour affronter l’entente Français-Volants/Viry.
Dijon 9-3 Mulhouse (2-0) (4-1) (3-2)
Pénalités : Dijon 12’ ; Mulhouse 10’
Gardien(ne)s en jeu:
Dijon, Guillaume Berger et Rémi Husson
Mulhouse, Mathilde Bopp et C. Doriano
Coach : Jonathan Paredes
Arbitres : MM Hervé Roulet et Nicolas Bergeron